Järelvaadatav: Õpilaste tulevik algab klassiruumist. Rahvusvahelised praktikad ja kodumaised nipid

Kuidas valmistada noori ette tulevikuks, mida me ise veel täielikult ei tunne? Kuidas toetada nende motivatsiooni, eneseusku ja ettevõtlikkust maailmas, kus muutused on ainus püsivus? Just nendele küsimustele otsiti vastuseid 8. detsembril toimuval karjääri- ja ettevõtlusõppe konverentsil, mis tõi kokku õpetajad, koolijuhid ja noortega töötavad spetsialistid üle Eesti.

Karjääri- ja ettevõtlusõpe ei ole pelgalt õppekava läbiv teema või valikained – need on võtmetähtsusega valdkonnad, mis aitavad noortel mõista iseennast, oma tugevusi ja võimalusi, kujundada realistlikke ootusi töömaailmale ning arendada oskusi, mida vajatakse nii tööturul kui elus laiemalt: loovus, koostöö, kriitiline mõtlemine ja enesejuhtimine.

Konverentsi fookuses olid:

• Rahvusvahelised praktikad ja teaduspõhised lähenemised – Dr. Petra Røise (Norra) avas karjääriõppe didaktilisi pingeid ja võimalusi.
• Motivatsioon ja karjääriõpe – Katrin Saks ja Gerli Silm tõid kaasaegsed teooriad klassiruumi konteksti.
• Töötoad ja arutelud – praktilised töötoad aitasid süveneda erinevatesse teemadesse, alates õpetaja rollist kuni eeskujude mõjuni.
• Paneeldiskussioon „Kool on muutumas, töö juba muutus“ – arutlesime, kuidas haridus ja töömaailm saavad noori paremini toetada.

Päeva modereeris kogenud karjäärinõustaja ja superviisor Liis Süsmalainen. Päeva juhatas sisse Haridus- ja Teadusministri videotervitus ning konverentsi avas Signe Reppo, tutvustades ÕKVA tegevusi karjääriõppe vallas.

Image